4月24日下午，数字商贸学院电子商务专业教研室召开了2023级人才培养方案内部专题研讨会。教研室全体教师参会，会议围绕培养方案中的课程衔接、实践教学安排及新媒体电商方向课程设置等核心问题展开深入交流。
会议由教研室主任李思维主持。主任首先介绍了本次人才培养方案修订的背景与重要意义，指出电子商务行业技术迭代快、岗位需求变化大，2023级方案需重点突出“数智电商”和“新媒体运营”两大能力模块。专业负责人就前期面向毕业生的问卷调查和用人单位访谈结果进行了通报，数据显示学生在短视频制作、直播运营和商务数据分析方面的技能缺口较大，为课程调整提供了现实依据。
在自由讨论环节，教师们踊跃发言。负责《网络运营》课程的教师指出，现行方案中《电子商务视觉营销设计》与《短视频设计与制作》两门课程衔接不够紧密，建议调整开课学期并增加联合实训项目。电子商务数据分析课程组教师强调，应适当增加Excel高级应用和基础Python教学的学时，帮助学生提升数据处理能力，以更好支撑后续《商务数据分析与应用》课程的学习。多位承担实践教学任务的教师就校内实训室设备更新、模拟软件授权不足等硬件问题提出了改进建议，希望教研室层面能协调学院资源予以解决。会议还专门就毕业设计环节的改革方案进行了讨论，初步拟定了“运营策划方案+实战成果”的替代方案框架。
经过研讨，教研室就课程学时微调、选修课模块优化、实训周安排等形成了书面修改意见，明确了各项任务的负责人和完成时限。教研室主任在总结中表示，本次内部研讨坚持问题导向，教师们结合一线教学经验提出的意见建议具有很强的针对性和操作性，为方案的进一步完善提供了有力支撑。
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